집이 너무 더워서 근처 모 대학에 왔어요.
몇 팀 있어요.
중학생이나 고등학생이 대학교로 찾아와서
과외 받나 봐요.
그런데 안 그런 학생도 있겠지만
대학생샘이 너무너무 짜증을 많이 냅니다.
저는 중딩아이가 있는데 아직 과외 안 시켜봤지만
별로 시키고 싶지가 않네요.
저희 아이도 옆에서 공부중인데
저걸 보니 과외 받고 싶지 않다고 하네요.
본인이 아는 것과 잘 가르치는 능력은 좀 별개인거 같아요.
1. ...
'19.8.3 10:05 PM (211.186.xxx.19)그래서 머리좋은학생한테 시키면 별로인거같아요.못하는걸 이해못한대요.다그런건아니지만요
2. ..
'19.8.3 10:06 PM (1.244.xxx.152)가르치는 샘이 짜증을 내면 안되지요.
다 알면 왜 배워. 기본이 안됐네요.
부모가 알고 바꿔야하는데. 어쩔.3. 근데
'19.8.3 10:08 PM (220.118.xxx.117) - 삭제된댓글덥다고 막 남의대학가서 시설 이용하고 그래도 되나요??;;
옛날에 막 우리학교 학식에서 맨날 한끼 때우던
아줌마 생각나네...4. ...
'19.8.3 10:09 PM (119.205.xxx.234)ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 막 상상되서 옷음이 귀엽기도 하고
5. 그냥
'19.8.3 10:23 PM (125.177.xxx.106)가르치는 과외선생 성격이 짜증이 많은거지
본인이 아는 것과 잘 가르치는 능력은 별개인 거랑은
상관이 없는 거같은대요.6. 저도
'19.8.3 10:28 PM (223.38.xxx.106)책 싸들고 나왔어요.
시원하다못해 춥네요.
11시까지 들어가기로.
혼자 책 읽고 있으니 너무 좋네요.7. ..
'19.8.3 10:39 PM (175.119.xxx.68)어느 학교인지 궁금하네요
잘하는 애들 중에는 왜 이해 못하는지 그걸 모르는 애들이 있어요8. ..
'19.8.3 10:41 PM (223.39.xxx.3) - 삭제된댓글카이스트에요.
오픈된 공간이라 외부인도 잘 이용하는 곳이구요.
여기 올 때마다 과외팀이 2~3팀 있어요.
주로 여기서 하나 봐요.9. ..
'19.8.3 10:42 PM (175.119.xxx.68)남의대학교 안에 입점해있는 커피숍이겠죠
구내 식당이 아니라10. ㅇㅇ
'19.8.3 10:57 PM (220.76.xxx.78)선생 돈은 거지도 안먹는다고
가리치는게 얼마나 힘든건지 알아요..
본인이 아는거랑 교육하는 거랑은 또 다르기도 하고
아는거 말고도 제자의 이해도를 캐치하는것까지 능력이겠죠11. ....
'19.8.4 12:47 AM (1.237.xxx.189) - 삭제된댓글대학생은 경험상 과외샘으로 별로에요
미숙하기도 하지만 책임감도 떨어지고 태도도 안좋고 알바로 돈이나 적당히 벌자 생각해요12. 알흠다운여자
'19.8.4 12:49 AM (1.237.xxx.189) - 삭제된댓글대학생은 경험상 과외샘으로 별로에요
미숙하기도 하지만 책임감도 떨어지고 태도도 안좋고 알바로 돈이나 적당히 벌자 생각해요
전 비용아끼자고 대학생에게 과외 받았지만 제 아인 대학생 과외 절대 안쓸거에요13. ...
'19.8.4 12:50 AM (1.237.xxx.189) - 삭제된댓글대학생은 경험상 과외샘으로 별로에요
미숙하기도 하지만 책임감도 떨어지고 태도도 안좋고 직업도 아닌데 알바로 돈이나 적당히 벌자 생각해요
전 비용아끼자고 대학생에게 과외 받았지만 제 아인 대학생 과외 절대 안쓸거에요14. ....
'19.8.4 12:51 AM (1.237.xxx.189) - 삭제된댓글대학생은 경험상 과외샘으로 별로에요
미숙하기도 하지만 책임감도 떨어지고 태도도 안좋고 직업도 아닌데 알바로 돈이나 적당히 벌자 생각해요
전 비용아끼자고 대학생에게 과외 받았지만 제 아인 대학생 과외 절대 안쓸거에요15. .....
'19.8.4 12:57 AM (1.237.xxx.189)대학생은 경험상 과외샘으로 별로에요
미숙하기도 하지만 책임감도 떨어지고 태도도 안좋고 직업도 아닌데 적당히 시간 때우고 알바비나 벌자 생각해요
전 비용아끼자고 대학생에게 과외 받았지만 제 아인 대학생 과외 절대 안쓸거에요16. 남의 대학
'19.8.4 1:32 AM (211.215.xxx.45)도서관에 자주 가요
지역민이라 자주 가는데요.


