'답사' 대상 문의드립니다.(초등 사회 과제)

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초등학교 사회 숙제로

고장의 자랑스러운 곳을 답사하고 보고서를 쓰는 게 있는데요...

 

장소가 유명하고 규모가 큰 박물관도 답사 대상이 될 수 있는걸까요?^^;;

[네]

당연히 됩니다. 3학년담임입니다^^

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감사합니다, 선생님.^^
전 초등학교 선생님을 가장 존경하는 학부모라(완전 팔방미인, 만능탤런트..) 답글 영광입니다~
수고많으십니다. 존경합니다.^^

한가지 더 여쭙는다면
답사보고서 과제를 쓸 때 어떤 쪽에 포인트를 둬서 적으면 좋을까요? 학부모로서 아이를 도와줄 수 있는 방법-또는 마인드?_은 무엇일까요?(물론 대신 해주는 것말고, 의미있고 좋은 경험이 되도록...하는 것^^)

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제가 감사한 마음이 드네요.♥ 교과서에서 답사계획-답사-답사내용정리, 인터넷과 문헌자료 보충 이런 순서로 답사를 한다는걸 배웠으니 이 과정을 직접 아이와 한번 해보시고, 보고서에는 사진과 함께 아이가 보고 들은것, 답사후 느낌도 적으면 될것같아요. 깔끔하게 한글로 표를 만들고 내용쓰는것은 아이 손글씨로...이 일련의 과정에 어머니께서 관심을 갖으시는것으로도 큰 공부가 될꺼라 생각합니다.

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상세한 말씀 정말 감사합니다, 선생님.
말씀해주신대로 한번 해보겠습니다..^^
일단 사회교과서부터 펼쳐보고 아이와 함께 순서대로 할 계획을 세워보겠습니다~

좋은 하루 보내십시오. 꾸뻑~

* 떠나기 전 답글이 달리지 않을 수도 있다고 생각했는데...초3선생님의 답글을 받다니..완전 로또맞은 기분입니다.^^

[플럼스카페]

우와....윗 댓글님이 3학년 선생님이라 하시니 제 댓글이 도움이 될랑가 모르겠는데 저도 얼마전에 같은 숙제를 한지라 들어온 김에 몇 자만 적고 갈게요^^;
인터넷에 문화원을 검색하니 지역마다 문화원이 있더라구요. 그 사이트가니 내 고장 사적지랑 인물,행사 등등이 다 나오더라구요.

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플럼스카페님 감사합니다. 정말 좋은 정보입니다~^^