제가 직장 다니느라 봐줄수가 없어 6세때부터 놀이겸 보냈는데 선생님말씀이 초등 저학년보다 감각이 있다고는 하시더라구요.
(공부빼고 다른건 그런데로 잘 하네요.-.-;;;)
악기 배우는걸 좋아해서 피리나 오카리나도 좋아하고, 이번에는 바이올린에 관심이 생겨 조금 배우고 싶어해 방과후 일주일에 2번 한시간씩 하는데 보냈어요.
그런데, 아이말로는 일주일에 음을 한개도 채 못배운다고 해요..지금 두달이 지났는데, 음을 5개인가밖에 못배워서,,,
본인은 간단한 동요라도 연주해 보고 싶은데, 계속 몇주동안 음 한개만 연습을 한다고 하네요.
수업이 선생님이 와서 음을 하나 가르쳐 주고 그걸 혼자서 30분 정도(혹은 한시간 내내) 그 음만 계속 연습하고,
즉, 선생님은 잠깐 한두번 왔다가 가고 아이 혼자 계속 연습을 하나봐요...생각해보면 그렇게 배우고 연습하는게 맞는것 같은데
바이올린이 본래 이렇게 배우는 건가요? 아니면 방과후 수업의 한계일까요? 제가 기대가 너무 큰가요?
배워온 음 몇개로 동요를 연주하는데 배우지 못한 음이 있으니 인터넷에서 찾아서 겨우 연주하구요.
배워온 음으로 완성된 음조를 연주하면 본인도 신나서 배울텐데,,,
방과후를 그만두는게 나을까요? 아니면 바이올린은 배우기 힘든 악기임에는 분명한것 같은데(제가 바이올린에는 전혀 문외한이라서)
개인 선생님을 찾아서 집으로 방문해서 레슨받도록 하는게 나을까요??
4학년이면 배우기 늦은 시기일수도 있지만, 아이의 스트레스 해소에 악기가 상당히 도움이 되는것 같아,,,취미로 시켜보고 싶어요..