고2 문과 분위기

[1년을]

경기도 시골 학교도 아니고

서울과 가까운

아파트 밀집 지역인대

고2 일반고 문과 인대

다 자고

수업 듣는 아이가 

저의 아이 혼자라고

일대일 수업 같다고 해요 ㅜ

상위권 거의 이과갔나 봐요

아이가 이과 진로에 흥미가 없어서

교대 가려고 문과왔어요

1년을 어찌 보내라 할지

 

 

[ㅇㅇ]

지금은 문과 이과반 따로 없지 않나요?

[땅지맘]

경기남부 일반고3학년인데 고2때 선택과목 한자 수업을 문과애들과 같이 들었는데 비슷한 분위기라 상대적으로 이과애들 수업태도가 좋아보였는지 생기부를 엄청 잘 싸주셨더라고요

[11]

선생님이랑
대화하며 수업하는애들
서너명 정도래요

[1년을]

구분이 없다고 하지만
선택과목으로 나누어 반배정을 해서
실제로는 문과 이과로 구분이 되었네요

[...]

고등 이과 문과 들어보니
나때도 이동수업 없었는데
요즘은 과목 찾아서 이동 수업하면서 듣는다 하더라구요

[ㅡㅡ]

수업시간에 엎드려 자고,
수업 듣는 학생은 몇명 뿐.
교육현장이 뭐가 잘못돼도 단단히 잘못됐어요.

[저희.]

저희 아이도 문과인데, 고2때 반에 수업 열심히 듣는 학생이 저희 아이포함 3명뿐이었어요.
저는 " 잘됐다. 다들 자라고 해라. 어차피 상대평가인데, 네가 돋보일 수 있는 기회다.
네가 조금만 잘 하면, 생기부 완전 잘 써주실꺼다. 좋은 인상을 남기면, 나중에 추천서 받을때도 좋을꺼다." 라고 말했었어요.^^

[.,.....]

이과반 피튀깁니다. 서로 대답하고 서로 손들고요.

[. . .]

첫째때는 선택과목 따라 반배정해서, (물.화.생)반에 전교1등2등4등 다 모여있더라구요. 둘째부터는 다 섞어서 반배정하고, 아이들이 시간마다 교실이동 하더라구요.
문과반에서 성실하게 열공하면 다 돌아옵니다.
주위 신경쓰지말고, 너가 할 거 하라고 해주세요.

[....]

이동 수업 때문인지 물화생 물화지 반 고정 그 다음부터는 섞여있다가 뒷반은 완전 문과반이네요
전1부터성적순대로 다 이과반이에요