이과생도 수시로 대학가려면 사회과목도 잘 해야하나요?

[어렵다]

입시가 하도 바뀌어
저희 때랑은 많이 다르네요.
너무 복잡해서 찾아봐도 잘 모르겠어요.

이과를 지원할 아이들도
수시로 대학가려면 사회과목들 내신 성적도 챙겨야 하나요?
저희 아이는 그나마 수학, 과학은 그나마 좀 나은데
암기과목은 거의 꼴찌 수준이에요.

노력도 부족하지만, 암기 자체가 너무 안되는 것도 맞는 거 같거든요.
웩슬러 지능검사에서도 그렇게 나왔구요.
조용한 adhd가 아닌가 싶어서 병원에 가보려는데
지금도 편식이 심하고 입이 너무 짧아서 매우 마른 상태라
adhd약이 식욕을 떨어뜨린다고 해서
말그대로 진퇴양란이에요 ㅜ

그래서 사회과목이 수시에 결정적인 게 아니면
아이에게 너무 스트레스 받지 말라고 해주고 싶어서요.
어떻게든 시키기도 어려운 나이이기도 하고요.

이런 아이도 인서울 대학에 갈 수 있을까요?

[최상위]

학교는 학종에 전과목 반영이에요. 물론 비중 자체는 크지 않지만요.

[,,,]

고1 때 통합사회 있고 단위수가 높아서 챙겨야죠 근데 암기는 과학에서도 많은데 과학 암기는 괜찮고 사회 암기는 안 된다는 건가요? 보통 이과 애들이 암기과목 못한다고 하지만 실제 이과애들이 암기도 더 잘 하고 국어도 영어도 성적 더 좋아요

[사탐과목도]

합해서 내신을 내니까 당연히 필요하지만
그래도 수, 과학이 더 중요합니다
그리고 지금은 문이과 통합됐어요.
만약 정시 노린다면 사탐 다 버리고 국영수 과탐에 집중하는 것도 전략인데
정시는 정말 촘촘하고 수능 당일 컨디션을 장담할 수 없어서 위험해요.

[너무 감사해요]

네 저도 이해하기는 어려운데 아이는 과학은 이해가 되서 암기가 가능하고 사회는 이해도 잘 안되고 외워지지도 않는다고 해요.
공부 방법에 문제가 있나 싶기도 한데
지금은 사춘기라 일체의 간섭을 거부해서 지켜보고 있어요.
내색은 안하지만 걱정이 많이 되기도 합니다.
댓글 주신 분들 모두 감사합니다

[저희는]

최상위는 아니고 인서울이라도 할 수 있나 해서 여쭤봅니다.