저희 둘째가 1학년인데요...
제가 밑에 동생도 있고 해서 살갑게 봐 주지 못해 그런가?
원래 그런지... 조금 이해력이 부족하다고 느끼구요...
책 읽는 것도 별로 좋아하지 않아요.
그래도 학교 숙제 책읽기는 엄청 잘해 갑니다... 숙제라서...
성실해요...
오늘도 아침 7시에 일어나서 공복에 학습지 풀고
아침 먹고 학교 갔어요...
옆에서 보면 너무 성실한데 비해 이해력이 딸리니... 좀 안타까워요...
길게는 아니고 한..리나 플..톤이나 독서 지도를 받으면 어떨까??
하는 생각이 들어서요.
혹시 해보신분 조언주셔요.
전 개인적으로 그냥 책을 소리내서 읽어줘볼까?? 하는 생각도 들구요...
미리 감사드릴게요.
하면 좋을거에요 한우리 선정도서가 좋더군요
저희애가 지금 대학생인데 중학교때 했어요
공부는 잘하는데 책은 그다지 많이 안읽는 편이어서 시작했는데
선생님과 친구들 잘만나서 재미있어했어요
글을 읽는 것과 이해력이 좋은 것은 다릅니다.
책을 많이 읽은 아이들 중에서도 사고력 떨어지는 아이들 많아요. 겉보기엔 아는 지식도 많고 말도 잘 하지만 글 을 쓰게 하면 얄팍한 지식일 경우가 많고 이거 뭐임? 하는 경우도 많구요.
이해력이 떨어진다라는 것이 구체적으로 사례가 없어 어떠한 것을 말하시는 지는 잘 모르겠지만
아무리 좋은 독서 프로그램도 결국 본인이 생각을 많이 하고 깨닫지 않으면 소용없는 거에요.
다독 다작 다상량이 균형을 이루어야 하는 건 진리입니다. 어느 하나라도 빠지면 어려워요.
책을 많이 읽고 생각 많이 하고 많이 써봐야 이해력이 늘어요..
초등학교 1학년이라면. 우선 책을 읽고 그 책에 대해서 여러가지 이야기르 아주 많이 나누어 보세요.
하나의 책 가지고 몇날 며칠 걸려도 좋습니다. 실생활과 연결시켜 아이의 생각을 유도하는 것도 좋구요.
대단하고 거창한 것이 아닙니다.. 엄마가 깨어있으시면 됩니다.
저희 아들 지금 초5 인데.. 5살때 이아서가 인가 다니다가.. 6살 부터 문예원 다니는데.. 나름 만족스러워요.
글쓰기 훈련.. 이해력 훈련이 되는 것 같더라구요. 한우리는 선생님에 따라 조금 커리의 질이 다를 수 있는데.. 문예원은 평준화 되어 있는 것 같아요..
다만 문예원은 갈 수 있는 지역이 한정적이긴 한데....
한솔에서 하는 주니어플라툰 인가.. 그것도 좋다고 추천받긴 했어요.
커리는 매달 정해져 있어서 선생님마다 다르지는 않아요.
그렇지만 모든 독서 프로그램은 선생님의 역량이 반 이상 차지해요.
주변에서 입소문난 좋은 분 계신지 한번 찾아 보세요.