아이가 거기서 만난 초딩 언니들과 그림도 그리고
휴게실에서 치킨과 블루베리나 요거트도 나눠먹고 먹고 놀아요.
우리아이만 어려서 시간 많고
다른 애들은 발레나 피아노 영어 가는 게 주된 일과고 그 사이에 틈틈이 도서관에서 숙제도 하고 책도 봐요.
근데 어울려서 같이 이야기하다가 자기 혼자만 영어 학원 갈 시간이 되면,
아이가 밍기적거리거나 한 번도 가기 싫어, 라는 말을 하는 걸 못 봤어요. 발딱 일어나요. 전 그게 되게 신기해요.
저는 대학생 되고 나서도, 놀다가 중간에 과외하러 가는게 너무 싫었기 때문에요.
엄마가 병원 나가시거나, 비행 나가셔서, 그 아이들이 시간 관리를 스스로 하거든요.
자기 관리도 너무 정확하고 동생 발레시간이나 눈높이 시간도 관리하고 어린 아이 같지가 않아요.
며칠 전에는 딱 한 번 방학 문법 특강인데 오랫만에 만났다고 학원을 20 분 늦게 갔어요.
1 년간 봤는데, 그게 유일하게 본 할 일 미루는 장면이었어요.
저희 아이는 어린데, 요 언니들이 시간 되면 알아서 발딱 일어나는 게 굉장히 아이에게 학습효과 있더라구요.
그전엔 맨날 조금만 조금만 그러고 미루고
전환이 잘 안 되었거든요. 딱히 학습 하려고 하는 것도 아닌데. 학습 하다가는 놀이로 전환이 안 되고.
놀다가는 학습으로 전환이 안 되고 하나만 계속 오래 하려고 해요. 시간을 아무리 충분히 줘도요.