학생 2명을 가르치게 됐는데.. 둘의 수준이 차이가 나요.
한명은 쉽게 하고 한명은 힘들게 하고.. (학원. 과외는 아니구요.)
이럴경우 어려워하는 학생 위주로 붙잡고 가르칠텐데 나머지가 소외받을거 같아서..
그런 느낌 안 줄 좋은 팁이 있을까요?
다른 학생은 여유시간에 추가 문제를 따로 준비할까요?
학생 2명을 가르치게 됐는데.. 둘의 수준이 차이가 나요.
한명은 쉽게 하고 한명은 힘들게 하고.. (학원. 과외는 아니구요.)
이럴경우 어려워하는 학생 위주로 붙잡고 가르칠텐데 나머지가 소외받을거 같아서..
그런 느낌 안 줄 좋은 팁이 있을까요?
다른 학생은 여유시간에 추가 문제를 따로 준비할까요?
잘하는 학생은 그 시간에 추가 문제를 풀면 좋을거 같아요
서로 각자 진도 나가야죠.
기본기가 다른데요
차이가 심한데 같이하면 둘다손해
각자따로 해야지
돈도시간도 낭비인듯요
나중분명 둘중에 하나 원망.그만둔다 할겁니다
학교 공교육도 아니고 돈내고 왜 잘하는 애가 손해를 봐야 하나요
잘하는 애들끼리 있었으면 진도 쫙쫙 뺄텐데요
공교육도 힘든데 굳이 사교육에서는 안 가르치는게 맞아요
쌍둥이 조카 가르쳐요. 언니네 아이들 언니 직장간 시간에 봐주면서 가르치는데.. 아이들이 수준차이가 많이 나네요.
따로 봐줄 시간은 없어요. 저도 돈 안받고 조카라서 봐주는거라서
에공 착한 이모셨네요 ㅠ
저같으면 큰애는 심화 위주로 문제 푸는 양을 늘리겠어요
양치기
혼자 자기주도 할수 있는 시간을 많이 할애하구요
각각 수업해야죠
못하는아이 위주로 하면 잘하는 아이는 시간 낭비죠
제가 봐주는거라서 시간이 없어서 더는 못봐줘요
조카라고 무상이라니요??
얼마를 가르치는지 모르겠지만
30분씩이라도 나눠서 가르쳐야죠
그 30분 후 일괄적으로 나누는게 아니라
개별로 한 사람 설명해주고, 문제풀이 하라고 하고
또 개별로 한 사람 설명해주고 문제풀이 하라고 하고
그렇게 진행해야죠.
정 복잡하면
일괄적으로 30분씩이라도 나눠서 진도 나가야지
한꺼번에 하려고 하면
둘 다 죽도 밥도 안 됩니다.
돈 받고, 제대로 가르치세요
조카라고 무상이라니요??
얼마를 가르치는지 모르겠지만
30분씩이라도 나눠서 가르쳐야죠
30분씩 일괄적으로 나누는게 아니라
개별로 한 사람 설명해주고, 문제풀이 하라고 하고
또 개별로 한 사람 설명해주고 문제풀이 하라고 하고
그렇게 진행해야죠.
정 복잡하면
일괄적으로 30분씩이라도 나눠서 진도 나가야지
한꺼번에 둘 같이 하면
둘 다 죽도 밥도 안 됩니다.
돈 받고, 제대로 가르치세요
조카라고 돈 안 받고 가르치면 안 되죠 차라리 가르치지 마세요 저렇게 수준차이 나는 애들 둘을 한자리 한시간에 가르치면 좋은 소리 못 들어요