아이의 질문에 바로 답하기가 힘드네요.

[..]

아이(36개월)와 함께 지하 주차장을 걸어오면서 
제가 숫자를 조금씩 알려주고 있었어요. 

 

122동이라고 써진 숫자 앞에서 
제가 영어로 one hundred twenty two 알려줬고,
아이도 알아듣고 본인도 이해를 한 것 같아요.

우리말도 "백이십이" 라고알려줬어요.

 

125동 앞에 가서 이건 어떻게 읽지? 물으니,
아이가 one hundred twenty five 라고 답했어요. 
우리말로 "백이십오" 라고 알려줬구요. 

 

근데 왜 1(일)은 안읽냐고 묻네요. 
그니까 왜 "일백이십오" 라고 안읽냐는 뜻이었어요.
순간 당황.. 제가 찾아보고 알려준다고 했어요. 

 

106동 앞에서도 아이가 영어, 우리말로 읽었어요. 
근데 또 0(영)은 왜 안읽냐고 묻네요.

그니까 아이 생각대로라면, "일백영육" 이렇게 읽어야한다고 생각했나봐요. ㅎㅎㅎ

 

 

설명해주기가 어렵네요. 찾아보고, 나중에야..
"10은 십이라고 읽지? 100은 백이라고 읽지?
십이랑 백에는 1이 들어있는거야.
그리고 0은 아무것도 없는거지? 그래서 안읽어."
라고 답하긴 했는데 이해를 했을지.. ㅎㅎㅎ

[ddbb]

1이 혼자 있으면 하나, 일이라고 하고
1이 0하고 같이 숫자가 두개면 열, 십이라고 하고
1이 00하고 같이 숫자가 세개면 백이라고 하고
1이 000하고 같이 숫자가 네개면 천이라고 해
이게 우리나라 말의 숫자 읽는 규칙이야

사실 이게 저도 잘은 모르지만 한자를 알아야하는건가 싶어오
일십백천만 한자에 한일자가 다 있거든요

[0의개념]

없다의 개념은 7세에 생긴데요..

[일의 생략]

편의상 일을 생략하는 거라 말해주면 될듯요,
계약서 같은덴 일천만원이라고 명시하고
억단위는 잘 생략 안하니
빈번하게 쓰는 낮은 단위에서
말의 경제성과 편의를 위해 생략하는 거
아닐까 싶네요.
가운데 영은 없는 숫자이고 일의 자리만 읽어도
숫자 파악이 되니 구지 앍을 필요가 없구요..

[?.¹]

그 나이에 이해 못하는게 보통이니까요.

[..]

그래도 저런 질문을 한다는 게 기특하네요.

[, .]

우와 아이가 똑똑하네요