아직 나이도 어리고요. (9살이에요)
칭찬받은 날은 하늘을 날듯하고 반대의 날은 세상이 무너지는 듯 하지요.
새학기 초...아이들도 선생님도 학부모도 제일 긴장되고 경황이 없을 때죠.
게다가 이번에 저희 아이는 이사와 함께 전학을 했어요.
제가 "학년 새로 올라갔는데 우연히 아는 친구가 하나도 없는 반이 된 거라 생각하자"했지만 아무래도 긴장되고 낯설겠죠.
어제 학교 다녀온 아이 표정이 약간 어둡기는 했는데
동생과 별거 아닌 일로 다투더니 엄청나게 통곡을 하면서 온갖 신세타령을 늘어놓더니 울다 지쳐 잠들었어요.
밤 늦게야 얘기를 들어보니
학교에서 선생님이 다 함께 각자 물건에 라벨붙이기를 했는데
저희 아이가 비뚤게 붙였나봐요. 아직 줄을 그어도 비뚤게 긋고 테이프를 붙여도 울게 붙이고...그런 것에 서툰 아이입니다.
그랬더니 저희 아이가 붙인 걸 들어올려 반 전체에 보여주면서, 이렇게 붙이면 되겠냐고, 다시 붙이라고 하셨나봐요.
선생님이 심하게 야단을 친 것도 아니고 그냥 무심히 하신 행동일텐데,
낯선 친구들 속에서 학기 초부터 많이 당황스럽고 무안했나 봅니다.
학교에서는 울지는 않았지만 속상해서 집에 와서 그렇게 많이 울었던 거고요.
학교가 무섭다, 가기 싫다고 하더군요.
어릴적부터 조심스럽고 규칙 지키는데 철저한 아이라
선생님께 혼날 일이 없던 아이라 그런지
조금이라도 싫은 소리 듣거나 이런 상황에 처하는 걸 못견뎌하네요.
아이에게, 네가 무안하고 속이 ㅁㄶ이 상했을 거 같다, 엄마도 어릴적에 그런 기억이 있어서 네 마음 이해한다.
하지만 선생님은 너를 비난하거나 혼내려고 하신 일이 아니고 그냥 별 생각없이 하신 행동인 것 같으니
거기에 너무 큰 의미를 두거나 선생님이 너를 미워하거나 나쁜 분이라고 생각할 필요는 없다.
서툰건 자꾸 연습하다 보면 좋아지는 거니까 스스로를 부끄러워할 필요도 없다....등등
오랜시간 위로의 말을 해줬는데 얼마나 효과가 있었을지 모르겠습니다.
이런 일로 선생님과 상담을 할 필요까지는 없다고 생각되는데, 다른 분들 의견은 어떠신가요?
그리고 이곳에 학교 선생님께서도 많이 계실텐데,
아이들의 성실성이나 심성의 문제가 아니고
어떤 미숙함이나 서툰 점 때문에 아이들이 무안당하지 않도록 조금만 더 배려를 해주셨으면 합니다.
그냥 라벨을 다시 바르게 붙여보라 하셨으면 이렇게까지 속상해하지는 않았을텐데
친구들 앞에서 늘 칭찬의 본보기가 되던 아이가 '잘못된 예'의 보기가 되어 충격이 컸나봐요.
아이들 좀 더 유한 성격으로 키우지 못한 제 잘못도 크겠지요.
이런 성향의 아이는 집에서 어떻게 가르치면 좋을까요?
흐린 하늘 만큼이나 제 마음도 울적합니다.